Em roda, os alunos os quais trouxeram as pesquisas comentaram/falaram a
respeito da mesma, como a maioria não teve tempo para pesquisar em casa,
fomos até o laboratório e juntos realizamos as mesmas, uma vez
selecionada e achada a pesquisa, mandei para o meu e_mail para que
pudesse imprimir ...devido o tempo corrido..vamos terminar na próxima
aula as pesquisas..na net e na biblioteca da escola, para possíveis
leitura e formação do texto coletivo....Tenho observado que o grupo esta
muito animado para tais curiosidades e ansiosos para ver resultado
final.
segunda-feira, 2 de abril de 2012
Material de Pesquisa Profª Celia - 1º C
Sentamos em roda, e junto ao nosso mapa conceitual, começamos a
relatar nossos materiais de pesquisas de acordo com cada "curiosidade"
apresentada no mapa.
Alguns alunos trouxeram ....a maioria dessa turminha não trouxe alegando que o papai a mamãe..a vovó....emfim não tiverão tempo de sentar e fazer com eles..outros foi devido que sairão...assim sendo fomos ate o laboratório para realização das mesmas que estavam faltando...próxima aula ficaremos na biblioteca..consultar os livros..para juntos organizarmos um texto.Ficou aberto também para os alunos trazerem mais pesquisas sobre os assuntos. A apresentação da pesquisa do animal + rápido do mundo....realizado pela aluninha..."Maria" foi dez... apresentou demonstrando ter lido...compreendido...conhecedora mesmo..do que estava falando...disse que o papai e a irmã mais "velha" ajudou...amei..sua pesquisa , seu entendimento..foi perfeito..os coleguinhas permanecerão concentrados..atentos..durante sua explicação...muito bom mesmo....
Próxima aula continuaremos nos levantamento ..e eleboração de textos.
Alguns alunos trouxeram ....a maioria dessa turminha não trouxe alegando que o papai a mamãe..a vovó....emfim não tiverão tempo de sentar e fazer com eles..outros foi devido que sairão...assim sendo fomos ate o laboratório para realização das mesmas que estavam faltando...próxima aula ficaremos na biblioteca..consultar os livros..para juntos organizarmos um texto.Ficou aberto também para os alunos trazerem mais pesquisas sobre os assuntos. A apresentação da pesquisa do animal + rápido do mundo....realizado pela aluninha..."Maria" foi dez... apresentou demonstrando ter lido...compreendido...conhecedora mesmo..do que estava falando...disse que o papai e a irmã mais "velha" ajudou...amei..sua pesquisa , seu entendimento..foi perfeito..os coleguinhas permanecerão concentrados..atentos..durante sua explicação...muito bom mesmo....
Próxima aula continuaremos nos levantamento ..e eleboração de textos.
quarta-feira, 28 de março de 2012
segunda-feira, 26 de março de 2012
sábado, 17 de março de 2012
Videos da Kika !! Profª Tânia - 1º D
Profª Tânia - 1º C
Ficaram atentos, demonstrando atenção/concentração, durante os vídeos..Queriam assistir todos, mais infelizmente o tem é curto, participaram da roda de conversa, comentaram sobre a mamãe da Kika, que respondia "daquele jeito", achei super interessante eles terem reparado essa questão.
Anunciei a próxima aula, que será o video do Sid, pularam de alegria.
A maioria , não conhecia os videos da Kika, já tinham ouvido falar, mas não assistido.
Videos da Kika !! Profª Celia - 1º C
Profª Célia - 1º C
A turminha, apresentou muita animação na hora de assistir os vídeos da Kika, interessante que cada um queria assistir um video diferente do outro.Passei alguns , no intervalo do mesmo fiz algumas colocações para acusar ainda mais a curiosidades deles.
A maioria das crianças, não tinha ainda assistido nem um dos vídeos, acredito que adoraram.
Em roda, fizemos um paralelo entre a historia do "Marcelo" e os vídeos da "Kika", comentei que na próxima aula, será o video do Sid, o cientista, saíram da sala todos curiosos, alguns chegaram até reclamar devido a aula ter encerrada, já começaram a contar nos dedos o dia da próxima aula.
A turminha, apresentou muita animação na hora de assistir os vídeos da Kika, interessante que cada um queria assistir um video diferente do outro.Passei alguns , no intervalo do mesmo fiz algumas colocações para acusar ainda mais a curiosidades deles.
A maioria das crianças, não tinha ainda assistido nem um dos vídeos, acredito que adoraram.
Em roda, fizemos um paralelo entre a historia do "Marcelo" e os vídeos da "Kika", comentei que na próxima aula, será o video do Sid, o cientista, saíram da sala todos curiosos, alguns chegaram até reclamar devido a aula ter encerrada, já começaram a contar nos dedos o dia da próxima aula.
domingo, 11 de março de 2012
Primeiro ano: C --- Profª Célia
Profª Célia - 1º C
Esta turminha é muito criativa,
amaram a historia, viajaram na mesma, se comportarão igual o "Marcelo"
começaram a mudar os nomes das "coisas" ´euma sala muito falante onde
todos querem falar de uma vez só, dei muita risadas com essa turminha,
criatividade que não faltou na hora da roda de conversa.
A maioria tem uma curiosidade, e muito interessantes por sinal !!
01- Como um avião consegue voar?
02- O que tem dentro do cachorro?
03- Por que o robô se transforma em carro no desenho?
03- O que tem dentro do nosso corpo?
04- Por que o cachorro tem 04 patas?
05- por que as orelhas do cachorro são pra cima?
06- Como a moto anda?
07- Por que o computador tem atomada?
08- Por que o bebê precisa de andar com cinto de segurança?
09- Por que a borboleta voa?
10 - Por que os pombos trazem doenças?
11- Por que o rato tem doença?
12- De onde veio a bicicleta?
13- Por que a abelha tem mel?
14- Como o gato consegue mexer o rabo?
15- Por que a galinha bota ovo?
16- Por que o pinguim não voa?
17- Como tira leite de vaca?
18- Por que o rato gosta de queijo?
19- Como é que a luz funciona?
20- Por que a água se mexe?
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